6月11日，周一，上午两节课后又迎来了孩子们最喜欢的“阳光大课间”。嘉祥县孟姑集岳楼小学里，学生们在操场上列队，只待“精忠报国”的音乐一响，抱拳礼，剪子手，犀牛望月，连环步扣手冲拳……动作如行云流水、一气呵成。一套拳下来，孩子们精神百倍，意气风发。

岳楼村以岳姓为主，是岳飞之子岳霖的后裔。这个文化底蕴深厚的小村庄里，流淌着岳飞及著名清官岳峰秀留下的忠、孝、廉等优秀传统文化思想。而浸润着岳飞精神成长起来的岳楼小学，更是把将“文韬武略、精忠报国”作为学校的特色文化品牌去建设。

“2014年，习近平总书记在北京市海淀区民族小学看望少年儿童时曾说，‘精忠报国是我一生的追求’。他的话极大地激励了我们，也让我们开始思考，如何更好地传承岳飞精神，让岳飞精神走进新时代。”学校校长岳耀兰说，为此学校专门去岳飞故里——河南汤阴——当地的岳飞小学学习。经过多年的实践，早已生根发芽的岳飞精神，在岳楼小学变得内涵丰富，形式多样。

“八百雁翎兵跟随在后面，来到爱华山的阵前，一字长蛇排开队伍，八百雁翎兵各个手肇弓箭，压住阵脚，众将分列东西，岳飞在正中问带住战马：‘三军儿郎，讨敌叫阵！’……”讲台上，6年级1班的岳永智拿着扇子，声情并茂地说着评书《岳飞传》，讲台下孩子们听的津津有味，时而紧张时而鼓掌。

12岁的岳永智从小就是听着爷爷的评书长大的，对刘兰芳的《岳飞传》更是有着深厚的感情。学校成立了岳飞评书社团后，他第一个报了名，并很快成了社团里的中流砥柱。“我崇拜岳飞的忠义，更钦佩岳家军的严明军纪。所以，在学校里我特别守纪律，因为只有严格要求自己，才能成就一番大事。”岳永智颇有感触地说道。

开设岳飞评书社团、岳家拳社团、岳飞诗词诵读社团、岳飞诗词书法社团、岳飞宣讲团……岳楼小学将岳飞精神融入到学校的各种课内、课外活动中，让孩子们在活动中体味，新时代该如何学习、发扬岳飞精神。不仅如此，学校还发动家委会，让家长配合传承岳飞精神。

今年64岁的岳增臣是家委会成员之一，作为岳氏后裔，他从小就熟知岳飞、岳家军的各种故事，于是学校经常邀请他来讲授。“学校能重视岳飞精神的传承，这点我非常支持也很感动！看起来是听故事，实际上岳飞精神在潜移默化地影响着他们。”岳增臣说，自己从小家里就是这样教导的，他又是这样教导自己的孩子和孙子的。六年级的岳博森，从小在爷爷的“忠孝廉”思想的教育下，不仅成绩优异，还荣获了“济宁市三好学生”“济宁市优秀少年儿童”等荣誉称号。“我们家一直传承的就是岳飞精神的家风：在学校遵守纪律、尊敬师长，在家里孝顺长辈，好好学习将来为国尽忠。”岳增臣说。

学校还编撰了各种校本课程，如《岳飞的故事》《历史上的岳飞》《诗词中的岳飞》和《岳飞精神与中华传统美德》等，从书本中学习岳飞精神；充分利用假期时间组织师生参观、游学岳飞纪念馆、汤阴岳王庙；开展传承廉政家风活动、学习好家训传承好家风活动等，全方位地学习岳飞精神，学习传统文化。“这几年，岳氏祠堂成了县里开展政德教育其中的一个点，我们的学生作为小小讲解员，在给大家做讲解的时候，自己也一遍又一遍地接受着传统文化的教育。”副校长董恩振介绍。

多年的工作，让岳楼小学荣获了嘉祥县首批特色学校、嘉祥县经典诵读一等奖、济宁市三项活动先进集体、2017年岳飞文化经典作品展优秀奖、嘉祥县经典诵读优秀奖等荣誉。也涌现出很多品德优秀的好学生。

母亲离家、父亲身体不好，当同龄孩子还在母亲怀抱里撒娇时，5岁的岳诺涵已经开始帮助父亲做家务了，此后父亲又娶了有间歇性精神病的后妈，后妈一旦发病就摔东西打人，年幼的岳诺涵要时刻警惕着，用年幼的身躯保护着年迈的奶奶。即使这样，她从来不感觉委屈，“我又有妈妈了，现在的家才是一个完整的家。”尽管家庭负担重，岳诺涵的学习从没落下，多次荣获“三好学生”“优秀班干部”“最美少年”“年级第一名”等荣誉。因为在她看来，只有好好学习，成长为一个对国家社会有用的人，才能更好地照顾家人。

本文作者：大众日报（今日头条）